Le boccia est un sport attrayant dont les acteurs s’efforcent d’accomplir de grandes choses. Ensemble, nous sommes plus forts. Ensemble, nous allons plus loin – beaucoup plus loin. L’athl\u00e8te prend ses responsabilit\u00e9s, mais il est soutenu par ses entra\u00eeneurs, ses parents, les membres de sa famille, les b\u00e9n\u00e9voles, les officiels et les arbitres ainsi que par les classificateurs, ses partisans et ses co\u00e9quipiers qui ont tous investi un nombre incalculable d’heures, de journ\u00e9es, de mois et d’ann\u00e9es pour le soutenir. Chacun d’entre eux joue un r\u00f4le. Ensemble, ils font partie int\u00e9grante de la pr\u00e9paration et de l’encadrement de l’athl\u00e8te et l’aident \u00e0 progresser. Lorsque la balle atteint son but et permet de marquer un point, c’est toute l’\u00e9quipe qui atteint son but et remporte la victoire.<\/p>\n
Aimeriez-vous jouer au boccia ou bien entra\u00eener, arbitrer ou faire du b\u00e9n\u00e9volat? Cliquez sur les liens ci-apr\u00e8s pour d\u00e9couvrir le cheminement qui vous correspond. Chaque cheminement comprend des renseignements sur les formations et programmes disponibles pour vous accompagner tout au long de votre parcours en boccia.<\/p>\n
Tous les cheminements sont interd\u00e9pendants et ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s selon la philosophie du D\u00e9veloppement \u00e0 long terme de l’athl\u00e8te. Il s’agit d’un mod\u00e8le ax\u00e9 sur l’athl\u00e8te qui cherche \u00e0 s’assurer que les athl\u00e8tes peuvent d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en suivant des programmes adapt\u00e9s \u00e0 leur \u00e2ge et \u00e0 leur \u00e9tape de d\u00e9veloppement.<\/p>\n
Acc\u00e9der au mod\u00e8le de d\u00e9veloppement \u00e0 long terme de l’athl\u00e8te pour le boccia (pdf, 24.7Mo)<\/a>.<\/p>\n \u00c0 tous les niveaux, les entra\u00eeneurs ont un r\u00f4le crucial \u00e0 jouer pour ce qui est d’aider les athl\u00e8tes \u00e0 d\u00e9couvrir leur potentiel. Ils cr\u00e9ent l’environnement qui permet aux athl\u00e8tes de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en boccia. Que vous soyez parent, entra\u00eeneur de club, entra\u00eeneur provincial ou entra\u00eeneur de l’\u00e9quipe nationale, vous avez la possibilit\u00e9 d’influer grandement sur l’exp\u00e9rience sportive d’un joueur. D\u00e9couvrez comment devenir entra\u00eeneur de boccia et comment acc\u00e9der \u00e0 des ressources pour devenir le meilleur entra\u00eeneur qui soit.<\/p>\n D\u00e9couvrez comment devenir entra\u00eeneur de boccia et comment acc\u00e9der les ressources pour devenir le meilleur entra\u00eeneur possible.<\/p>\n Les entra\u00eeneurs communautaires poss\u00e8dent des connaissances de base sur le boccia et peuvent organiser des s\u00e9ances de boccia r\u00e9cr\u00e9atives. Ce sont souvent des parents, des responsables de loisirs, des membres du personnel de r\u00e9sidences ou des enseignants.<\/p>\n Formation : Initiation communautaire (8 heures)<\/strong><\/p>\n Ces entra\u00eeneurs sont charg\u00e9s de pr\u00e9parer les athl\u00e8tes en vue des comp\u00e9titions, du niveau communautaire au niveau international. Les entra\u00eeneurs de comp\u00e9tition pr\u00e9parent des programmes de formation, mettent l’accent sur l’analyse des performances des athl\u00e8tes et l’identification de leurs lacunes tout en les encourageant et en les motivant pour qu’ils atteignent leur plein potentiel. Les entra\u00eeneurs qui optent pour ce parcours peuvent choisir de mettre l’accent sur un niveau de comp\u00e9tition en particulier ou de travailler avec des athl\u00e8tes \u00e0 plusieurs niveaux.<\/p>\n Formation: Profil comp\u00e9tition – Introduction (16 heures) et Profil comp\u00e9tition – D\u00e9veloppement (formation r\u00e9partie sur plusieurs jours)<\/strong><\/p>\n Il existe cinq types d’officiels diff\u00e9rents en boccia : juge de ligne, chronom\u00e9treur, arbitre, arbitre en chef et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 technique. Tous jouent un r\u00f4le cl\u00e9 pour ce qui est de donner aux athl\u00e8tes la possibilit\u00e9 de tester leurs aptitudes en comp\u00e9tition.<\/p>\n\n\t\tCheminement de l’athl\u00e8te\n\t<\/h2>\n\t
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\n\t\tCheminement de l’entra\u00eeneur\n\t<\/h2>\n\t
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\n\t\t\n\t\tEntra\u00eeneur communautaire : \n\t\t<\/a>\n\t<\/h3>\n\t
\n\t\t\n\t\tEntra\u00eeneur de comp\u00e9tition : \n\t\t<\/a>\n\t<\/h3>\n\t
\n\t\tCheminement de l’officiel\n\t<\/h2>\n\t
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